Educação Física

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    Grade 2

    Semestre 1

    • Anatomia Humana I
    • Biologia Humana
    • Met. De Ensino Dos Esportes Coletivos Ii (Basquetebol)
    • Met.De Ensino Das Atividades Aquáticas(Hidroginástica E Biribol)
    • Bioquímica Do Exercício
    • Met. De Ensino Dos Esportes Individuais I (Atletismo)
    • Recreação E Lazer I
    • Met. De Ensino Dos Esportes Coletivos Vi (Futsal )

    Semestre 2

    • Metodologia Em Projetos Científicos
    • Anatomia Humana II
    • Cultura Teológica
    • Crescimento E Desenvolvimento Humano
    • Sociologia Aplicada A Educação Física
    • Fundamentos Históricos Da Educação Física
    • Basquete II
    • Atletismo II
    • Futebol E Futsal II

    Semestre 3

    • Fisiologia Humana
    • Cinesiologia
    • Voleibol I
    • Natação
    • Lutas
    • Fund.Pedag. Da Iniciação Esportiva
    • Noções Básicas De Nutrição
    • Desenvolvimento E Aprendizagem Motora

    Semestre 4

    • Bioestatística
    • Comunicação E Expressão
    • Fisiologia Do Exercício
    • Integração Rítmica Do Movimento Humano
    • Bases Metodológicas Para Prescrição De Exercícios
    • Voleibol II
    • Handebol I
    • Biomecânica Aplicada A Educação Física

    Semestre 5

    • Inglês Instrumental
    • Treinamento Esportivo
    • Didática Em Educação Física
    • Handebol II
    • Esporte De Aventura E Natureza
    • Saúde Publica E Promoção De Saúde
    • Estudo Do Lazer
    • Bioenergética E Metabolismo Do Exercício
    • Organização E Desenvolvimento De Projetos

    Semestre 6

    • Estagio Supervisionado I
    • Atividades Complementares I
    • Socorros E Urgências
    • Medidas E Avaliação Em Educação Física
    • Libras
    • Introdução A Pesquisa E Iniciação Cientifica
    • Prescrição De Exercícios Para Grupos Especiais I
    • Ginastica Em Academia I
    • Treinamento Resistido I

    Semestre 7

    • Psicologia
    • Estagio Supervisionado II
    • Trabalho De Conclusão Do Curso I
    • Atividades Complementares II
    • Ginástica Laboral
    • Ginastica Em Academia II
    • Treinamento Resistido II
    • Prescrição De Exercícios Para Grupos Especiais II
    • Personal Trainer E Coach

    Semestre 8

    • Estagio Supervisionado III
    • Trabalho De Conclusão Do Curso II
    • Atividades Complementares III
    • Gestão E Empreendedorismo
    • Ética
    • Praticas Corporais Alternativas
    • Preparação Para Concursos
    • Tópicos Atuais Na Educação Física

    Grade 3

    Semestre 1

    • Sociologia
    • Língua Portuguesa
    • Anatomia Humana I
    • Bioquímica I
    • Metodologia Da Pesquisa Cientifica
    • Recreação E Lazer I
    • Biologia Celular
    • Atletismo I
    • Futsal

    Semestre 2

    • Cultura Religiosa
    • Histologia E Embriologia
    • Anatomia Humana II
    • Bioquímica II
    • Atletismo II
    • Futebol
    • Historia E Formação Profissional Da Educação Física
    • Fisiologia Humana I
    • Recreação E Lazer II

    Semestre 3

    • Bioestatística
    • Crescimento E Desenvolvimento Humano
    • Nutrição Humana
    • Voleibol I
    • Basquete I
    • Fisiologia Humana II
    • Cinesiologia E Biomecânica I
    • Lutas I
    • Educação Física Inclusiva E Adaptada I
    • Princípios De Atuação Em Urgência E Emergência
    • Ginastica Laboral I

    Semestre 4

    • Aprendizagem Motora I
    • Basquete II
    • Voleibol II
    • Cinesiologia E Biomecânica II
    • Lutas II
    • Educação Física Inclusiva E Adaptada II
    • Fisiologia Do Exercício I
    • Ginastica Laboral II
    • Desenvolvimento Motor
    • Nutrição e Exercício Físico

    Semestre 5

    • Estagio Supervisionado I
    • Atividades Complementares I
    • Bases Metodológicas Para Prescrição De Exercícios
    • Handebol I
    • Hidroginástica
    • Iniciação Esportiva
    • Fisiologia Do Exercício II
    • Aprendizagem Motora II
    • Treinamento Esportivo I
    • Organizações De Eventos E Competições Esportivas I
    • Fundamentos Da Natação

    Semestre 6

    • Estagio Supervisionado II
    • Atividades Complementares II
    • Handebol II
    • Estudo Do Lazer
    • Bioenergética E Metabolismo Do Exercício
    • Ginastica Em Academia I
    • Treinamento Resistido I
    • Atividade Rítmicas Expressivas e Folclóricas
    • Promoção De Saúde
    • Didática
    • Treinamento Esportivo II
    • Organizações De Eventos E Competições Esportivas II
    • Introdução A Pesquisa Cientifica

    Semestre 7

    • Psicologia
    • Estagio Supervisionado III
    • Trabalho De Conclusão Do Curso I
    • Atividades Complementares III
    • Gestão E Empreendedorismo
    • Natação
    • Ginastica Em Academia II
    • Prescrição De Exercícios Para Grupos Especiais I
    • Esportes Complementares
    • Treinamento Resistido II
    • Medidas E Avaliação
    • Personal Trainer E Coach

    Semestre 8

    • Comunicação E Expressão
    • Estagio Supervisionado IV
    • Ética E Bioética
    • Trabalho De Conclusão Do Curso II
    • Atividades Complementares IV
    • Libras
    • Prescrição De Exercícios Para Grupos Especiais II
    • Ginastica Em Academia III
    • Praticas Corporais Alternativas
    • Preparação Para Concursos
    • Prescrição De Exercício Para Idosos
    • Tópicos Atuais Na Educação Física

    EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO

    O curso de Bacharelado em Educação Física desenvolve de forma ética, ações de promoção, prevenção, proteção e reabilitação da saúde nos níveis individual e coletivo, objetivando o uso apropriado, efetivo e eficaz de: recursos humanos, equipamentos, materiais, procedimentos e práticas.

    O curso também promove Projetos de Extensão e de Iniciação Científica, bem como parcerias, envolvendo alunos e comunidade, com a finalidade de atender tanto suas necessidades e anseios, quanto possibilitar aos estudantes um contato mais próximo com a realidade da atuação profissional, no incentivo à cultura e o profissionalismo, buscando o desenvolvimento do ser humano nas mais variadas áreas do conhecimento; conscientizando a população quanto a importância do cuidado com a saúde e qualidade de vida como forma saudável de viver.

     

    PERFIL DO EGRESSO

    O profissional egresso do Curso de Educação Física deve ter formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, ser conhecedor da história de sua profissão, história social étnico-raciais, cultura Afro-brasileira e Indígena, além de educação ambiental, educação dos Direitos Humanos  e conhecer seus determinantes políticos, econômicos e ideológicos e suas implicações; estar atento para as transformações da área de saúde e sua relação com o mercado de trabalho em que atua, sendo capaz de antever as necessidades que ocorrerão a partir dessas mudanças.

    O Educador Físico que formamos deve desenvolver os seguintes conhecimentos e habilidades: capacidade de visão e atuação ampla e global nos processos que envolvem a promoção, proteção, preservação, e recuperação da saúde, relacionados a sua área de atuação; capacidade de atuação multidisciplinar, de montagem e de coordenação de serviços da Educação Física; responsabilidade e atenção aos princípios éticos/bioéticos, culturais de cada indivíduo e da comunidade como um todo; visão de evolução tecnológica, educacional e de aprimoramento técnico; capacidade de estudo do movimento humano em todas as suas formas de expressão e potencialidades; capacidade de orientar o indivíduo e a população sobre suas condições de saúde, qualidade de vida e capacidade de compreensão e interferência nas questões sociopolíticas e ambientais de saúde.

    As áreas de atuação deste profissional são diversificadas, podendo desenvolver ações em academias e seus diversos campos, clubes, equipes multidisciplinares, empresas, clínicas, postos de saúde, instituições de pesquisa e ensino de educação física e saúde, setores de saúde no trabalho, instituições de pacientes especiais (APAE, ADEFA, AMA) e setores de saúde da Prefeitura ( Núcleo de Gestão Assistencial e Núcleo de Assistência à Família), e em todas áreas que houver necessidade de um profissional de saúde.

     

    OBJETIVOS

    Formar educadores físicos capacitados a atuar em todos os níveis de atenção à saúde com base no rigor científico e intelectual, detendo visão ampla, global e fundamentada nos princípios éticos e bioéticos, morais e culturais do indivíduo e da sociedade.

    Tem por objetivo a formação de profissionais para atuação em ações relacionadas à organização, avaliação, planejamento, prescrição, acompanhamento, supervisão, coordenação, direção, controle e gestão de exercícios físicos, atividades físicas, esportivas e recreativas; assim como formular, realizar e avaliar projetos educativos e de responsabilidade social e efetuar pesquisas científicas que investiguem diferentes manifestações e expressões do movimento humano.

    Colaborar para a formação de um profissional capaz de atuar em equipes e áreas multidisciplinares, assim como na construção de conteúdos técnicos e científicos nos campos da promoção da saúde, do esporte e do lazer.

    Capacitar o profissional a planejar, programar, coordenar, supervisionar, dirigir, dinamizar e executar serviços, programas e projetos, bem como atuar no campo de auditorias, consultorias e treinamentos especializados na promoção da atividade física para a saúde, no esporte e no lazer.

    Estimular, permitir e conduzir ao entendimento das políticas de saúde, lazer e esporte, construindo estratégias que atendam ao contexto da região em que está inserido.

    Incentivar e promover o uso de recursos técnicos e científicos no desempenho profissional, tanto nas áreas do treinamento físico, saúde, cultura corporal do movimento quanto na gestão do esporte, do lazer e ações relacionadas à atividade física. Abarcar a pesquisa enquanto característica formativa e profissional durante a construção de conhecimentos e de intervenção no exercício social.

    Promover a formação de profissionais com eficiência, competência e ética, calcada nos conhecimentos, procedimentos e atitudes da área do Bacharelado em Educação Física, que agirão na busca da melhoria da qualidade de vida para a sociedade.

    Fundamentar toda formação acadêmica no diálogo permanente entre o rigor científico, a reflexão filosófica e a conduta ética.

     

    CORPO DOCENTE

    Prof. Me. André Jokura
    Prof.ª Dra. Ana Carolina Lima Frade
    Prof.ª Dra. Andréa Fontes Garcia
    Prof. Dr. Antônio Henrique de Oliveira Poletto
    Prof.ª Esp. Aparecida S. Pedroso Tocchio
    Prof.ª Dra. Bruna Gabriele Biffe
    Prof.ª Me. Carolina Rubio Vicentini Verdi
    Prof. Dr. Casimiro Cabrera Peralta
    Prof.ª Me. Cátia Cândida de Almeida
    Prof.ª Dra. Daniela Navarro D Almeida Bernardo
    Prof.ª Me. Denise Junqueira Matos
    Prof.ª Dra. Eliane Patrícia Cervelatti
    Prof.ª Dra. Fabiana Maciel de Oliveira Hernandez
    Prof.ª Me. Gisele Clemente Sailer Caseto
    Prof. Me. Glaison Luís Raimundo
    Prof. Me. Ivo Pedon
    Prof. Me. Jéferson da Silva Machado
    Prof.ª Me. Joicimar Cristina Cozza
    Prof.ª Me. Juliana Maria Mitidiero
    Prof. Dr. Luiz Gustavo Ferraz Lima
    Prof.ª Dra. Marilda de Oliveira Lemos
    Prof.ª Dra. Marisa Geralda Barbosa
    Prof. Dr. Orivaldo Pereira Filho
    Prof. Dr. Rafael Silva Cipriano
    Prof.ª Dra. Renata Jodas Tafner
    Prof.ª Me. Simone Galbiati Terçariol
    Prof.ª Esp. Sueli do Nascimento
    Prof.ª Dra. Vilma Clemi Colli
    Prof. Dr. Washington Rodrigues

     

    Titulação: Bacharel em Educação Física
    Duração: 4 anos
    Número de Vagas: 60 vagas
    Carga Horária Total: 4120 horas
    Turno:
    Noturno
    Horário das Aulas:
    19:05 às 22:40
    Mensalidade: Informações pelo WhatsApp: 18 3636-5252

    Ato Regulatório: Renovação do Reconhecimento pela Portaria n.º 134, de 01/03/2018 – DOU de 02/03/2018
    Coordenadora:
    Profª Me. Juliana Maria Mitidiero
    E-mail para contato:
    juliana@unisalesiano.com.br

    Outros Cursos

    Administração

    Arquitetura

    Biomedicina

    Ciências Contábeis

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    Engenharia da Computação

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    Engenharia Mecânica

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    Publicidade e Propaganda

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    Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

    Tecnologia em Jogos Digitais