O Curso de Psicologia do UniSALESIANO deu visibilidade às produções acadêmicas desenvolvidas pelos alunos do 6º termo, na disciplina Práticas em Psicologia Escolar, por meio de um site que reúne materiais informativos voltados a alunos, professores, famílias e à comunidade em geral.
Organizado em formato digital, o portfólio apresenta conteúdo produzido ao longo do semestre letivo de 2025, com foco em temas atuais e relevantes do contexto educacional, como inclusão escolar, transtornos do neurodesenvolvimento, saúde mental, fatores sociais e contextuais que impactam a aprendizagem, além de propostas de intervenção e orientação no ambiente escolar e universitário.
A iniciativa foi coordenada pela docente do curso, a Profª. Flávia Santiago, e teve como objetivo proporcionar experiências práticas aos acadêmicos, aproximando a formação das demandas reais da escola e da sociedade. “Durante o semestre, os grupos desenvolveram seminários, materiais informativos e propostas de oficinas que abordam temas como inclusão, saúde mental e fatores sociais que impactam a educação. A organização desses materiais em um site amplia o alcance do trabalho e fortalece o compromisso social da universidade”, destacou a docente.
EIXOS
O site está dividido por eixos temáticos. Na área de Inclusão e Legislação, são apresentados conteúdos sobre leis e políticas públicas, como a LDB, o ECA, a Lei Brasileira de Inclusão e a BNCC, além de orientações sobre deficiências sensoriais e recursos pedagógicos. Já o eixo de Transtornos do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem reúne materiais sobre dislexia, discalculia, TDAH, TEA e manejo de comportamentos desafiadores em sala de aula.
Outro destaque é o espaço dedicado à Saúde Mental na Escola, que aborda bullying e cyberbullying, ansiedade na infância e adolescência, saúde mental de universitários, depressão, risco de suicídio em escolares, regulação emocional e o cuidado com a saúde física e mental dos professores. O site também contempla temas ligados aos fatores contextuais e sociais, como família e comunidade escolar, diversidade, gênero e sexualidade, além da realidade de meninas mães no ambiente educacional.
De acordo com a Coordenadora do Curso de Psicologia, Profª. Mirella Justi, além de funcionar como recurso de aprendizagem para os próprios alunos, o portfólio digital busca contribuir com a comunidade escolar, oferecendo informações acessíveis e fundamentadas cientificamente, que podem ser utilizadas por educadores, gestores, famílias e demais interessados.
O site está disponível ao público e pode ser acessado pelo link: https://psicoexplicada.my.canva.site/psicoescolar
