Uma importante conquista acadêmica marca o início do ano para o Coordenador dos Cursos de Arquitetura e Engenharia Civil do UniSALESIANO, Prof. Dr. Giuliano Pincerato. Seu mais recente artigo científico, que fez parte da defesa de tese de doutorado, foi publicado na revista internacional “Scientific Reports”, periódico de alto impacto que integra o portfólio da Nature, um dos grupos editoriais científicos mais prestigiados do mundo.

O estudo aborda o uso de modelos estatísticos e técnicas de machine learning para análise e recomposição de solos impactados por contaminantes agrícolas. A publicação é de acesso aberto (Open Access), o que permite que pesquisadores e interessados de todo o mundo consultem gratuitamente o conteúdo, ampliando o alcance e a visibilidade científica do trabalho.

Segundo o professor, a publicação representa uma conquista significativa, tanto pela relevância da revista quanto pelo rigor do processo de avaliação. “É uma revista de grande renome internacional, com um processo extremamente criterioso de revisão por pares. Ter um artigo aprovado nesse contexto é sempre um desafio e, ao mesmo tempo, motivo de grande satisfação”, destaca.

QUALIDADE

Este é o quarto artigo do docente publicado na revista, reforçando a consistência e a qualidade de sua produção científica. O trabalho apresenta uma abordagem inovadora ao utilizar análise de probabilidade estatística aliada ao machine learning para compreender a dinâmica de recuperação de solos, contribuindo para estratégias mais sustentáveis de manejo ambiental e agrícola.

A publicação também evidencia a importância da pesquisa acadêmica desenvolvida em instituições de ensino superior brasileiras e sua inserção em redes internacionais de produção de conhecimento. Para o UniSALESIANO, a conquista reforça o compromisso com a pesquisa científica de qualidade e com a formação de profissionais alinhados às demandas contemporâneas de inovação e sustentabilidade.

Além do reconhecimento científico, o acesso aberto do artigo favorece a popularização da ciência e amplia as possibilidades de impacto do estudo, permitindo que seus resultados sejam utilizados por pesquisadores, estudantes e profissionais de diferentes áreas e países.