{"id":45665,"date":"2025-02-18T14:52:57","date_gmt":"2025-02-18T17:52:57","guid":{"rendered":"https:\/\/unisalesiano.com.br\/aracatuba\/?p=45665"},"modified":"2025-02-18T14:52:57","modified_gmt":"2025-02-18T17:52:57","slug":"projeto-bioreaders-entra-na-terceira-edicao-com-mais-de-50-de-adesao-dos-alunos-de-biomedicina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unisalesiano.com.br\/aracatuba\/projeto-bioreaders-entra-na-terceira-edicao-com-mais-de-50-de-adesao-dos-alunos-de-biomedicina\/","title":{"rendered":"Projeto BIOreaders entra na terceira edi\u00e7\u00e3o com mais de 50% de ades\u00e3o dos alunos de Biomedicina"},"content":{"rendered":"

A forma\u00e7\u00e3o integral dos futuros biom\u00e9dicos \u00e9 uma preocupa\u00e7\u00e3o constante no UniSALESIANO, e um dos projetos que refor\u00e7am essa miss\u00e3o \u00e9 o BIOreaders<\/strong>. Criado em 2024, pela professora Bruna Polacchine da Silva<\/strong>, biom\u00e9dica e docente do curso, o projeto tem como objetivo incentivar a leitura e o desenvolvimento acad\u00eamico por meio de obras liter\u00e1rias selecionadas. Atualmente, em sua terceira edi\u00e7\u00e3o, o BIOreaders j\u00e1 se tornou uma iniciativa consolidada no Curso de Biomedicina<\/strong>.<\/p>\n

A cada semestre, os alunos interessados podem se inscrever no projeto e recebem um livro virtual para leitura. Os t\u00edtulos escolhidos tamb\u00e9m s\u00e3o lidos por uma professora do curso, garantindo um aprofundamento no debate. Ao final do semestre, \u00e9 realizada uma roda de leitura, onde os participantes discutem a obra e compartilham suas percep\u00e7\u00f5es. O encerramento do projeto conta ainda com um coquetel especial e a entrega dos certificados de participa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

De acordo com a Coordenadora do Curso de Biomedicina do UniSALESIANO, Prof. Rossana Abud Cabrera Rosa<\/strong>, desde seu lan\u00e7amento, o BIOreaders tem apresentado uma ades\u00e3o significativa. \u201cNo semestre atual, 269 alunos participam da iniciativa, o que representa 54% do total de matriculados na Biomedicina, que soma 497 acad\u00eamicos\u201d, citou.<\/p>\n

Rossana lembra que, entre os inscritos, h\u00e1 aqueles que optaram por ler ambos os t\u00edtulos selecionados para a edi\u00e7\u00e3o 2025A: \u201cA morte \u00e9 um dia que vale a pena viver\u201d, de Ana Claudia Quintana Arantes, e \u201c\u00c9 assim que acaba\u201d, de Colleen Hoover.<\/p>\n

FORMA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/p>\n

Ainda conforme a coordenadora, os livros adotados em edi\u00e7\u00f5es anteriores do projeto refletem a diversidade de temas abordados, sempre com o intuito de enriquecer a forma\u00e7\u00e3o dos alunos. Em 2024A, os participantes leram: \u201cBorboletas da alma\u201d, de Drauzio Varella; \u201c\u00c1gape\u201d, de Padre Marcelo Rossi; e \u201cO monge e o executivo \u2013 uma hist\u00f3ria sobre a ess\u00eancia da lideran\u00e7a\u201d, de James C. Hunter.<\/p>\n

J\u00e1 em 2024B, os t\u00edtulos escolhidos foram: \u201cO maior vendedor do mundo\u201d, de Og Mandino; \u201cGen\u00e9tica: escolhas que nossos av\u00f3s n\u00e3o faziam\u201d, de Mayana Zatz; e \u201cO jeito Disney de encantar os clientes\u201d, do Disney Institute.<\/p>\n

\u201cO sucesso do BIOreaders demonstra que a leitura pode ser uma ferramenta essencial para a constru\u00e7\u00e3o de profissionais mais preparados e conscientes da sua atua\u00e7\u00e3o na sociedade\u201d, concluiu Rossana.<\/p>\n

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